TERCERA SEMANA

Nos adentramos en el programa SCRATCH para comenzar a elaborar las actividades, hay que buscar imágenes, música, enlaces de video , etc. para incluirlos en cada una de ellas. He observado que algunos grupos no están incluyendo la evolución de su trabajo en los diarios, revisarlos y actualizar vuestra información.

Os dejo también por aquí un manual de ayuda: Manual scratch

SEGUNDA SEMANA

En esta semana deben quedar terminados todos los blogs, con sus respectivos semanarios de la primera semana y mandados los enlaces de vuestros blogs al profesor.
En la página de Actividades, encontraréis el enlace para trabajar con el programa SCRATCH.

PRIMERA SEMANA

Comenzamos la primera semana haciendo una introducción de la asignatura,  se exponen las competencias que aparecen en la guía docente y se dan los primeros pasos para crear un blog grupal, en el que se haga difusión y se utilicen los diferentes recursos para programar una adaptación de las tics a la educación primaria. 

El blog lo vais a crear con blogger y servirá como portafolio, así como instrumento evaluador del proceso y del propio semestre.

Información

En esta asignatura pretendemos que el alumno se encuentre capacitado para dominar materiales tecnológicos y  que le ayuden como recursos a la educación. Durante el semestre que nos encontramos por delante, este blog servirá de soporte de comunicación, información y difusión de los diversos trabajos que vais a elaborar.

El blog se convertirá en una herramienta digital en la que podréis en un futuro, utilizarla con beneficios hacia la educación y promoción de contenidos adaptados a los alumnos de primaria.